ASTROMOVES: Astrophysics, Diversity, Mobility
http://xray.sai.msu.ru/~polar/sci_rev/393.html#arxiv/2101.10826
Любопытная заметка о карьерных траеткориях и проблемах астрофизиков до занятия постоянной позиции. Текст совсем небольшой. Значитальное внимание уделено гендерным проблемам, но не только. Основной упор, пожалуй, на мобильность, на то, что до получения постоянной позиции надо поработать на нескольких постдоках в разных местах (а часто - и разных странах).
Мне кажется, что в таких социологических исследования часто довольно явно навязываются определенные взгляды и ценности. Они, конечно, имеют право на существование. Но, на мой взгляд, исходят из одного важного упущения. С одной стороны, наука остается все-таки деятельностью высоких достижений. С другой, наука стала очень массовой профессией. Доминирование одной стороны отрицательно влияет на другую. Такие социологические исследования исходят из массовости, т.е. профессия ученого рассматривается примерно с того же ракурса, как профессия учителя, водителя и т.д. Но есть водители, а есть гонщики. Довольно странно рассуждать в духе "много гонок, тренировок, да еще и работа со спонсорами - мало времени на семью, и женщин в формуле-1 не видно." Не знаю, как в науке разделить "гонщиков" и "водителей", но, подозреваю, как-то придется.
Любопытная заметка о карьерных траеткориях и проблемах астрофизиков до занятия постоянной позиции. Текст совсем небольшой. Значитальное внимание уделено гендерным проблемам, но не только. Основной упор, пожалуй, на мобильность, на то, что до получения постоянной позиции надо поработать на нескольких постдоках в разных местах (а часто - и разных странах).
Мне кажется, что в таких социологических исследования часто довольно явно навязываются определенные взгляды и ценности. Они, конечно, имеют право на существование. Но, на мой взгляд, исходят из одного важного упущения. С одной стороны, наука остается все-таки деятельностью высоких достижений. С другой, наука стала очень массовой профессией. Доминирование одной стороны отрицательно влияет на другую. Такие социологические исследования исходят из массовости, т.е. профессия ученого рассматривается примерно с того же ракурса, как профессия учителя, водителя и т.д. Но есть водители, а есть гонщики. Довольно странно рассуждать в духе "много гонок, тренировок, да еще и работа со спонсорами - мало времени на семью, и женщин в формуле-1 не видно." Не знаю, как в науке разделить "гонщиков" и "водителей", но, подозреваю, как-то придется.