Category: общество

Category was added automatically. Read all entries about "общество".

ks

Послушали, но не услышали

31 марта Совет Федерации при одном голосе против и одном воздержавшемся (http://council.gov.ru/media/files/Xtm1415KOADpp09wAvSNgYd1Oa5aA3KM.pdf) одобрил пакет поправок о просветительской деятельности. Перед этим комитет по науке, образованию и культуре кратко рассмотрел этот вопрос. Резюме можно увидеть здесь:
https://www.youtube.com/watch?v=iTEnXYBpU_w&t=500s
А за несколько дней до этого прошла встреча главы комитета с представителями научного и музейного сообществ: https://www.youtube.com/watch?v=U5oPddYrOns

Последний факт – единственная хорошая новость. Активность большого числа людей помогла пробить такую встречу. На ней удалось озвучить многие претензии и, что важно, под запись получить «как бы ответы», сводящиеся к двум пунктам: да, законопроект плохой и нет, мы все равно его примем, потому что так устроена наша шкала ценностей. Т.е., по сути, нет реальных ответов на прямую критику неполноценности поправок (и с юридической точки зрения, и с точки зрения будущей реализации, и, конечно, с точки зрения самого смысла просветительства). А все ответы сводятся к тому, что «недостатки закона отретушируются подзаконными актами» и «убережем наших детей от НЕПРАВИЛЬНОЙ агитации и пропаганды.

За день до пленарной сессии СФ в Известиях прошел круглый стол, на котором также были озвучены основные претензии со стороны ученых, юристов, просветителей:
https://iz.ru/1144264/2021-03-30/v-mitc-izvestiia-obsuzhdaiut-zakon-o-prosvetitelskoi-deiatelnosti-transliatciia
Но очевидно, что здравая аргументация не доходит до большинства депутатов и сенаторов. . Т.о., сами не видят проблем, не слушают других, и внятно не могут проговорить свои аргументы.
Благодаря встрече с председателем комитета СФ по науке, образованию и культуре есть надежда, что в рабочую группу по реализации поправок смогут войти адекватные представители ученых и работников культуры, которые в будущем хоть как-то смогут попытаться влиять на создаваемые в министерствах инструкции и регламенты, а также будут сигнализировать о «перегибах» в применении этих подзаконных актов. Но это совсем не то, на что мы надеялись.
Вся история законопроекта и борьбы с ним прекрасно суммирована в небольшом эфире Екатерины Шульман, который я очень советую посмотреть.
https://www.youtube.com/watch?v=6emz-VNX4-k
Там подчеркнуты и позитивные моменты, связанные в основном с тем, что все—таки какой-то иммунитет против дурацких законов у общества есть (но его пока не хватает для того, чтобы общество было здоровым).

Что может происходить потом красочно видно из истории запрета любительских астрономических наблюдений в небольшом городе Усть-Куте:
https://www.ust-kut24.ru/?p=88797
Вскоре ждем аналогичных запретов научно-популярных мероприятий по всей стране.

В середине апреля закон может быть окончательно принят после подписание его президентом. Соответственно, если есть желание, можно писать в АП: http://letters.kremlin.ru/
Ну а дальше - уже в министерства. В первую очередь – просвещения: https://edu.gov.ru/contact/
Но это уже совсем другая история. Следите за новостями.

В заключение отмечу еще несколько важных ссылок по теме:
https://novayagazeta.ru/articles/2021/03/27/glaz-zamylilsia-ukho-zasakharilos
https://www.forbes.ru/obshchestvo/424295-zatemniteli-i-pragmatiki-pochemu-borba-protiv-zakona-o-prosveshchenii-imeet-smysl
https://sobesednik.ru/politika/20210316-aleksandr-sokurov-zakon-o-kont
https://ug.ru/eksperty-ug-prognoziruyut-totalnyj-kontrol-nad-prosveshheniem/
https://newprospect.ru/news/interview/sergey-popov-u-vlasti-i-prosvetiteley-net-dialoga-i-chto-s-etim-delat-neponyatno/
И особенно комментарии юристов:
https://skillbox.ru/media/education/kogo_kosnyetsya_zakon_o_prosvetitelskoy_deyatelnosti_esli_ego_primut/
ks

(no subject)

https://sozd.duma.gov.ru/bill/1057895-7

18.03.2021 поступил из Государственной Думы; направлен в комитеты (комиссии); ответственным назначен (Комитет Совета Федерации по науке, образованию и культуре); соисполнителями назначены (Комитет Совета Федерации по международным делам, Комитет Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству)

По регламенту (http://council.gov.ru/structure/council/regulations/32819/ статья 103): "Установленный частью 4 статьи 105 Конституции Российской Федерации четырнадцатидневный срок, в течение которого Совет Федерации рассматривает поступивший из Государственной Думы федеральный закон, исчисляется со дня, следующего за днем регистрации этого федерального закона в Совете Федерации."
Соответствующая статья конституции (http://www.constitution.ru/10003000/10003000-7.htm): "Федеральный закон считается одобренным Советом Федерации, если за него проголосовало более половины от общего числа членов этой палаты либо если в течение четырнадцати дней он не был рассмотрен Советом Федерации. В случае отклонения федерального закона Советом Федерации палаты могут создать согласительную комиссию для преодоления возникших разногласий, после чего федеральный закон подлежит повторному рассмотрению Государственной Думой. "
Значит, в принципе, могут и 31.03 успеть рассмотреть на пленарном в СовФеде (http://council.gov.ru/activity/meetings/schedule/87371/). Т.е., в комитетах все надо делать ДО!

Дальше - подписание президентом.
http://council.gov.ru/services/reference/9373/
"подписание Президентом РФ принятых федерального конституционного закона и федерального закона – осуществляется в соответствии с Конституцией РФ. Ст. 107 Конституции РФ предусматривает, что принятый ГД и одобренный СФ федеральный закон в течение 5 дней направляется Президенту РФ для подписания и обнародования. В течение 14 дней он подписывает федеральный закон и обнародует его.
Согласно ч.3 ст. 107 Конституции РФ если Президент РФ в течение четырнадцати дней с момента поступления федерального закона отклонит его, то ГД и СФ в установленном Конституцией РФ порядке вновь рассматривают данный закон."

Т.о., во второй половине апреля закон может быть окончательно принят. Соответственно, после 31 марта (если СФ пропускает закон) можно писать в АП: http://letters.kremlin.ru/

Ну а дальше - уже в министерства. В первую очередь - просвещения. https://edu.gov.ru/contact/
Этим уже надо писать другое.
Следите за новостями.
ks

про поправки

Третье чтение - 16 марта (https://sozd.duma.gov.ru/bill/1057895-7).

Затем - согласно правилам http://council.gov.ru/structure/council/regulations/32819/
В пятидневный срок закон отправляется в СовФед.
Потом - двухнедельный срок.

Если я верно понимаю, то уже 31 марта закон могут принять на заседании СФ
(календарь http://council.gov.ru/activity/meetings/schedule/87371/)

Так что важно, чтобы комитет СФ по науке, образованию и культуре провел заседание, пригласив на него представителей президиума РАН, музейного сообщества, просветительского сообщества и т.д.
Об этом-то и стоит писать в комитет, например, через электронную приемную http://pisma.council.gov.ru/
znak2

(no subject)

Спросил меня очень уважаемый коллега, что почитывать в интернетах, чтобы быть в курсе новостей высокоинтеллектуальной жизни во всех разнообразных сферах.
И ответствовал я ему:

в первую голову просматривая nplus1.ru.
А ежели ты, будучи известным космологом тяготеешь к новостям уважаемых соседей, то всенепременно читай и biomolecula.ru
Наконец, коль ты просвещенный человек, и чаяний гуманитариев тебе не чужды, то включи в краткий список и gorky.media

С сиими тремя порталами ты и просвещен пребудешь, и себя не перегрузишь избыточными метаниями по просторам всемирной паутины.
znak2

(no subject)

Статья 105. Предварительное рассмотрение федерального закона комитетом Совета Федерации

1. Комитет Совета Федерации, ответственный за рассмотрение федерального закона, предварительно рассматривает принятый Государственной Думой федеральный закон и принимает по нему заключение.

2. Предварительное рассмотрение комитетом Совета Федерации принятого Государственной Думой федерального закона происходит открыто. Комитет может приглашать на свои заседания инициатора законопроекта, ученых и специалистов в качестве экспертов, а также представителей средств массовой информации.

При рассмотрении федерального закона, являвшегося объектом общественной экспертизы, членам Общественной палаты Российской Федерации, уполномоченным советом Общественной палаты Российской Федерации, предоставляется слово для выступления

http://council.gov.ru/structure/council/regulations/32819/
ks

(no subject)

Заседание комитета ГД РФ по образования и науке, прошедшее 17 февраля, показало, что депутаты от «Единой России» готовы проигнорировать аргументы представителей других партий (депутат Олег Смолин от КПРФ и Сергей Миронов и Олег Шеин от «Справедливой России» предлагали редакции поправок, по сути, лишавшие их опасного для просвещения и популяризации содержания), решение президиума РАН, точку зрения многих сотен ученых и популяризаторов, подписавших Декларацию, мнение руководителей просветительских проектов и музейщиков, наконец – четко выраженное желание сотен тысяч избирателей, подписавших петицию. Выступления нескольких критиков поправок были, по сути, заболтаны отговорками в духе «ничего страшного не произойдет», «в министерствах разберутся», «давайте примем, а дальше будет видно». Видео этого заседания можно посмотреть в сети:
https://www.youtube.com/watch?v=Q6BDUli8pa4&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3kATsikiT1kXP2xe410M8Y-zbWQOU9MxkEHDJU9EYFVn7vYKBgwfLxcYY

В итоге, на заседании при одном голосе против (Олег Смолин) была одобрена новая редакция поправок, которая крайне незначительно отличается от исходного варианта и потому не может удовлетворить участников просветительского процесса в нашей стране. По-прежнему определение просветительской деятельности остается крайне широким. По-прежнему, международные контакты образовательных учреждений требуют предварительного согласования (для учреждений федерального подчинения – на федеральном уровне). Также на министерства возлагается обязанность разработать правила, регламентирующие просветительскую деятельность (которой теперь, согласно новой версии поправок, займутся и органы власти!).

Нельзя не согласиться с теми, кто говорит, что теперь шансов на отмену поправок мало. Но эти шансы, пусть и крохотные, все еще есть. Кроме того, последовательное отстаивание своей позиции, повторение внятной аргументации в ее поддержку и продумывание принципов просветительской деятельности важно не только само по себе, но и в контексте грядущей разработки подзаконных актов и регламентов. Также не надо забывать, что в следующем году нам наверняка придется столкнуться с полномасштабным федеральным законом о просветительской деятельности.

Поэтому важно обсуждение этой темы в СМИ (недавно о поправках написал даже журнал Nature: https://www.nature.com/articles/d41586-021-00385-5). Важно продолжать настаивать на том, что свобода слова и отсутствие цензуры пока еще гарантируются Конституцией России: «Каждому гарантируется свобода мысли и слова. …. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. … Цензура запрещается.»
znak2

Список ссылок по теме

Вячеслав Антонов (выпускающий редактор проекта "Санкт-Петербург: научно-популярная афиша": https://vk.com/pop_sci_spb)
сделал удобный (в отличие от моего https://sergepolar.livejournal.com/3733428.html) список ссылок на материалы по теме поправок и любезно разрешил его вывесить, что я и делаю

Collapse )
znak2

(no subject)

Т.н. "поправки о просветителях" активно обсуждают и на ТВ.
На ОТР уже были программы про это. Но вот будет еще несколько.

В понедельник на будет большая программа по поправкам (передача "Прав?Да!" в 19-20).

А в субботу будет там же "Гамбургский счет", где Алексей Хохлов (вице-президент РАН) будет тоже про поправки говорить. Почему это плохо, и почему надо отзывать законопроект.
beer

Мастера культуры с нами!

Петербургские деятели культуры написали открытое письмо президенту Владимиру Путину, председателю Госдумы Вячеславу Володину и председателю правительству РФ Михаилу Мишустину с просьбой отклонить законопроект о просветительской деятельности (поправки к закону «Об образовании в РФ»).

Подробнее на РБК:
https://www.rbc.ru/spb_sz/03/02/2021/601ab09b9a7947a7e7ee479b


А я повторю свое воззвание!

================================

8 февраля в России традиционно отмечают день науки. Кроме того, весь 2021й год объявлен в нашей стране годом науки и технологий. Но к этой дате мы подходим с тревожными ожиданиями, что связано в том числе и с т.н. «поправками о просветителях».

Эта проблема не перестает удерживать внимание людей, связанных с просветительской деятельностью, популяризацией науки и техники, а также всех, кто имеет отношение к международным научным проектам, поскольку одна из предлагаемых поправок крайне затруднит их работу. Продолжают появляться важные публикации, среди которых можно выделить серию статей, связанных с обеспокоенностью тех, кто занимается коммерческими (читай – не бюджетными или не на 100% волонтерскими) проектами в области популяризации (https://plus-one.vedomosti.ru/blog/prosveshchenie-na-.., https://tpprf.ru/ru/interaction/experts/comments/3971.., https://www.dp.ru/a/2021/01/27/Prosveshhat_i_uslozhnjat). Важную статью опубликовала Александра Борисова, во многом благодаря которой ученые и научные журналисты смогли озвучить свои взгляды на проблему поправок во время «нулевых чтений»: https://www.forbes.ru/forbeslife/419721-eto-forma-pre.. (также отмечу еще один хороший краткий разбор полетов на сайте VTimes: https://www.vtimes.io/2021/01/26/tri-glavnih-problemi..). С критикой законопроекта выступили партия Яблоко (https://www.yabloko.ru/regnews/Moscow/2021/01/27) и Трансперенси Интернешнл (https://transparency.org.ru/projects/korotkie/ekspert..). Появилось множество видеороликов, в которых их авторы рассказывают, почему они выступают против поправок.

Наша петиция уже собрала более 185 000 подписей! Спасибо!! Давайте отметим 8 февраля преодолением рубежа в 200 000 подписей под петицией. Тем более, что в этот же день начнутся пленарные заседания Государственной Думы РФ, на одном из которых могут пройти вторые чтения по пакету поправок. Мы продолжаем требовать полного отзыва законопроекта!

За науку! За просвещение!! За доступность знаний для всех!!!

http://chng.it/45jDMFhv